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CONVOCATORIA NACIONAL
EXAMEN PARA EL
OTORGAMIENTO DE PLAZAS A DOCENTES EN SERVICIO
Ciclo Escolar 2008-2009
El
Gobierno Federal, a través de
C O N V O C A N
1.
A docentes con plaza de jornada de educación inicial, preescolar, primaria,
educación especial y educación indígena que tengan nombramiento provisional y aspiren
a obtener plaza de base;
2.
A docentes con plaza de jornada de educación inicial, preescolar,
primaria, educación especial y educación
indígena que aspiren a tener plaza de medio tiempo y de tiempo completo;
3.
A docentes de educación secundaria y educación física con nombramiento
provisional, que aspiren a obtener plaza
hora-semana-mes de base;
4.
A docentes de educación secundaria y educación física, que tengan menos de
19 horas-semana-mes y deseen incrementar el número de horas para avanzar
gradualmente hacia la plaza inicial;
A participar en el concurso
nacional para el otorgamiento de plazas docentes del ciclo escolar 2008-2009,
de acuerdo con las bases de esta Convocatoria.
Antecedentes.
El Gobierno Federal, por conducto de
Esta Alianza se propone: “Garantizar que quienes dirigen el Sistema Educativo,
los centros escolares y quienes enseñan a nuestros hijos sean seleccionados
adecuadamente…”. En este contexto, se estableció que las plazas docentes se
asignen a través de un concurso nacional.
Para el ciclo escolar 2008-2009 se
acordó implementar un mecanismo transitorio supervisado bilateralmente por
Esta Convocatoria da cumplimiento a los compromisos
establecidos en
B A
S E
S N A C I O N A L E S
PRIMERA: Requisitos para el
registro.
Presentar en una
de las sedes de registro:
Constancia
de servicios expedida por el área de personal de
Los demás
documentos requeridos, en su caso, en el anexo técnico correspondiente, que en
lo sucesivo se identificará con la siguiente nomenclatura:
DS Docentes en servicio
01 al 32 Clave de la entidad
federativa como unidad responsable
F Sistema
Educativo Federalizado
E Sistema
Educativo Estatal
Ejemplos:
DS-01-F, que
corresponde al anexo de
DS-02-E, que
corresponde al anexo de
Los anexos
técnicos podrán consultarse en www.alianzaconcursonacional.sep.gob.mx
y en las sedes de
registro.
SEGUNDA: Registro de
aspirantes.
El
aspirante deberá cumplir con los requisitos de las siguientes etapas:
Primera: para inscribirse
en el concurso, registrarse en www.alianzaconcursonacional.sep.gob.mx
o acudir a una sede de registro a partir del día 28 y hasta el 31 de julio de
El aspirante se
registrará únicamente en uno de los sistemas educativos –federalizado o
estatal- y en un solo nivel educativo y modalidad.
Segunda: a partir del día 29 de julio y hasta el 1º. de agosto de 2008, el
aspirante acudirá a la sede de registro correspondiente para recoger su ficha
de examen; presentará una identificación oficial con fotografía (credencial de
elector, cédula profesional o pasaporte) y tres fotografías recientes tamaño
infantil.
El número de
folio de la ficha de examen constituye la clave para ingresar y realizar
consultas en www.alianzaconcursonacional.sep.gob.mx
El aspirante
registrado podrá obtener gratuitamente la guía de estudio a través de www.alianzaconcursonacional.sep.gob.mx
o en la sede de registro.
TERCERA: Aplicación del Examen.
El Examen
Nacional de Conocimientos y Habilidades Docentes se aplicará de manera
simultánea en todo el país el 11 de
agosto de
Las sedes de
aplicación por entidad federativa y en el Distrito Federal podrán ser
consultadas en www.alianzaconcursonacional.sep.gob.mx
CUARTA: Plazas
no escalafonarias a concursar.
a)
A
través de esta convocatoria nacional se someterán a concurso las plazas
docentes de jornada y de hora-semana-mes de nueva creación, del ciclo escolar
2008-2009, así como las plazas por hora-semana-mes vacantes definitivas al 15
de julio de 2008, por nivel y modalidad como se detallan en el cuadro siguiente:
Plazas iniciales de jornada y por hora-semana-mes
|
Plazas 2,645 |
Hora-semana-mes 11,805 |
Niveles Educativos |
|
989 |
|
Plazas de Preescolar |
|
493 |
|
Plazas de Primaria |
|
413 |
|
Plazas Preescolar Indígena |
|
35 |
|
Plazas Primaria Indígena |
|
382 |
|
Plazas Telesecundaria |
|
333 |
|
Plazas Educación Especial |
|
|
316 |
HSM
Preescolar General |
|
|
1,530 |
HSM
Educación Física preescolar |
|
|
2,186 |
HSM Educación
Física primaria |
|
|
4,109 |
Secundarias Generales |
|
|
3,125 |
Secundarias Técnicas |
|
|
539 |
HSM Educación Especial |
b)
Adicionalmente, se concursan las plazas docentes de jornada y de hora-semana-mes
de nueva creación del ciclo escolar 2008-2009, de los sistemas educativos
estatales, por nivel y modalidad, que se detallan en el anexo
correspondiente.
c)
También se incluyen en este concurso las plazas docentes de jornada de educación
inicial, preescolar, primaria, educación especial y educación indígena vacantes
definitivas no escalafonarias al 15 de julio de 2008, que se detallan en el
cuadro siguiente, así como las que se generen durante el ciclo escolar
2008-2009:
|
Niveles
Educativos |
Vacantes
Federalizadas |
|
Plazas de Preescolar |
107 |
|
Plazas Preescolar Indígena |
38 |
|
Plazas de Primaria |
1,260 |
|
Plazas Educación Especial |
33 |
|
Total |
1,438 |
Estas plazas estarán destinadas exclusivamente
a la consolidación de los docentes de estos niveles y modalidades educativos
que aspiren a plazas de medio tiempo y tiempo completo.
d)
Este concurso incluye también las vacantes definitivas no escalafonarias
por hora-semana-mes, que se generen durante el ciclo escolar 2008-2009 por
renuncia, jubilación, defunción, pensión o recisión de contrato en los sistemas
educativos federalizados y estatales.
QUINTA: Examen Nacional de Conocimientos y
Habilidades Docentes.
La evaluación de
los aspirantes se realizará por medio de un examen nacional, específico para cada tipo de plaza
a concursar, que evaluará:
Dominio de los contenidos programáticos: propósitos y enfoque de la
enseñanza en el nivel educativo y conocimiento disciplinario.
Competencias
didácticas: conocimiento de formas y estrategias para favorecer el aprendizaje y su
evaluación, así como de materiales para la enseñanza.
Habilidades
intelectuales específicas: redacción y comprensión lectora.
SEXTA: Resultados del examen..
a) Lectura óptica. Al concluir la aplicación del examen,
las hojas de respuesta se concentrarán en una sede nacional para ser procesadas
en lector óptico.
b) Calificación. Se expresará en un puntaje global del examen
y en puntajes parciales por módulo.
c) Acreditación del examen nacional. El sustentante deberá alcanzar un
puntaje estandarizado mínimo equivalente a 70%, con respecto al puntaje más
alto obtenido en cada entidad para cada tipo de examen.
d) Criterios de desempate. En caso de empate en los resultados globales del examen
nacional de conocimientos y habilidades docentes, se considerarán:
Primer
criterio: el puntaje
obtenido en cada uno de los módulos, en el siguiente orden:
·
Dominio
de los contenidos programáticos.
·
Competencias
didácticas.
·
Habilidades
Intelectuales específicas
Segundo
criterio: el tiempo que
el aspirante ha venido cubriendo plazas interinas o de contrato por honorarios,
o bien su antigüedad en la plaza.
Tercer
criterio: el que se establezca
en el anexo correspondiente.
e) Los convocantes a este Concurso Nacional
entregarán a cada entidad federativa y a
f) Los listados enunciados en el inciso anterior
estarán vigentes durante el ciclo escolar 2008-2009.
g) Los resultados del examen nacional serán
inapelables.
SÉPTIMA: Publicación de
Resultados del Examen Nacional.
Los convocantes
al Concurso Nacional publicarán el 14 de agosto de 2008, en www.alianzaconcursonacional.sep.gob.mx
y en medios impresos de cada entidad federativa, los listados preliminares
con número de folio y puntaje obtenido por los sustentantes que se someterán,
en su caso, a las evaluaciones adicionales previstas en el anexo
correspondiente.
La página www.alianzaconcursonacional.sep.gob.mx
mostrará el avance en la asignación de
plazas de jornada, de medio tiempo y tiempo completo, así como las de
hora-semana-mes a los aspirantes seleccionados durante el ciclo escolar
2008-2009, por entidad federativa y
OCTAVA:
Asignación de plazas.
La asignación de
plazas se hará en todos los casos en estricto orden, de mayor a menor puntaje,
de acuerdo con los listados.
Los lugares de adscripción
se asignarán de acuerdo con las necesidades del servicio educativo y, en el
caso de las plazas de medio tiempo y tiempo completo, en los programas
prioritarios (Escuelas de Bajo Rendimiento, Escuelas de Tiempo Completo,
Escuelas de Horario Discontinúo y Segunda Lengua) involucrados en actividades frente a grupo
contemplados en
En caso de que
un aspirante seleccionado para ocupar una plaza concursada no la acepte, se
eliminará de la lista y se asignará la plaza, en estricto orden de prelación.
Cuando el motivo del rechazo se deba a la incompatibilidad laboral, el
aspirante conservará su lugar.
Comités Estatales de Seguimiento del
Concurso.
Se integrarán en cada entidad
federativa y el Distrito Federal con funcionarios de las Secretarías Estatales
de Educación o de
Estos
Comités Estatales serán corresponsables del cumplimiento de las bases de
esta convocatoria nacional.
Observadores.
Podrán acreditarse como observadores,
representantes de las siguientes organizaciones: Transparencia Mexicana,
miembros de la sociedad civil, organizaciones civiles y empresariales,
asociaciones nacionales y estatales de padres de familia.
Generales.
Todos los
trámites relacionados con la presente convocatoria serán gratuitos.
Los casos no previstos en la presente
serán resueltos por los convocantes de este
Concurso.
México, D. F. a 27 de
Julio del 2008.
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