Es un ejercicio de participación democrático que permite a las y los maestros del Sistema Educativo Nacional, elegir los libros de texto y materiales que más se adecuen a su método de enseñanza, para que estos sean utilizados a lo largo del ciclo escolar.
Se lleva a cabo mediante un sistema electrónico que permite la consulta de los libros autorizados por la Secretaría de Educación Pública, así como la selección por parte de los docentes.
Este proceso es un compromiso con el programa de dotación de libros de texto a alumnos y maestros de secundarias generales y técnicas públicas. La mayor participación de docentes y autoridades educativas locales, coadyuva en el cumplimiento del objetivo de este importante programa.
A través de este proceso, los libros de texto para secundarias técnicas y generales públicas del país se podrán conocer, analizar y consultar por el público en general.
